Mädchen*zeiten an Jenaer Schulen 2020/2021
Zeit für Mädchen*
In den Mädchen*gruppen könnt ihr aktiv mitbestimmen, was gemacht wird. Ihr könnt euch Spiele überlegen, Dinge ausprobieren, die ihr euch sonst nicht traut, und euch nach dem Schulalltag mal so richtig auspowern. Ihr könnt euch über Themen austauschen, die euch interessieren, sowie auch über Schwierigkeiten und Probleme reden, die ihr mit anderen Mädchen* teilt. Unsere Treffen sind so abwechslungsreich und vielfältig, wie Mädchen* eben sind: sportliche Aktivitäten und kreative Angebote gehören ebenso dazu, wie Gesprächsrunden zu Themen, die euch bewegen und beschäftigen.
Die Mädchen*zeiten finden in Kooperation mit den Schulsozialarbeiter*innen vor Ort statt.
Jungen*gruppen an Jenaer Schulen 2020/2021
In unseren Jungen*gruppen könnt ihr aktiv mitbestimmen, was gemacht wird. Ihr könnt euch Spiele überlegen, Dinge ausprobieren, die ihr euch sonst nicht traut, und euch nach dem Schulalltag mal so richtig auspowern. Ihr könnt euch über Themen austauschen, die euch interessieren, sowie auch über Schwierigkeiten und Probleme reden, die ihr mit anderen Jungen* teilt. Aber ihr könnt natürlich auch eure Stärken zeigen und euch in neuen Feldern erproben. Unsere Treffen sind so abwechslungsreich und vielfältig, wie Jungen* eben sind: sportliche Aktivitäten und kreative Angebote gehören ebenso dazu, wie Gesprächsrunden zu Themen, die euch bewegen und beschäftigen.
Die Jungen*gruppe ist von ihrer Größe her überschaubar und entlastet auch von dem Druck, sich vor gleichaltrigen Mädchen* inszenieren zu müssen. Sie kann ein geschützter Raum sein, um sich auf der Suche nach der eigenen Identität noch einmal anders als im Klassenverband präsentieren und erleben zu können, alternative Verhaltensweisen auszuprobieren, mit verschiedenen Identitäts-Facetten zu experimentieren... Dies kann einen Beitrag leisten zum Aufbau einer eigenen Identität und eines stabilen Selbstbewusstseins. Dabei kann es z.B. auch um die folgenden Fragen gehen:
- Wer bin ich?
- Was kann ich gut, was weniger gut?
- Wie komme ich mit anderen Menschen in Kontakt? Wie gestalte ich Beziehungen?
- Wie nah lasse ich andere Menschen an mich heran? Wie nah komme ich anderen Menschen?
- Welche Gefühle habe ich? Wie spüre ich sie? Wozu kann ich sie nutzen?
- Wie sehe ich mich selbst? Wie sehen mich andere?
- Wo sind meine Grenzen? Wie kann ich sie deutlich machen?
- Wo sind die Grenzen anderer? Wie gehe ich mit den Grenzen anderer Menschen um?
- Wie kann ich mich in Konflikten verhalten?
- Was ist Gewalt?
- Kann ich anderen vertrauen? Können andere mir vertrauen?
- Wie verhalte ich mich in Gruppen?
- Wie bin ich als Junge*?